云班课电脑版

云班课电脑版作为移动教学平台，针对高校、中小学以及企业培训场景进行了专门设计。其核心在于“互动教学”，并整合了课堂管理、资源分享、作业批改、学情分析等一系列功能。借助实时互动工具与数据分析技术，该平台能够助力教师提高课堂参与度，达成个性化教学目标。此外，它支持Windows和macOS系统，提供网页版与客户端两种访问途径，以此满足不同教学场景的需求。

【云班课电脑版简介】

云班课电脑版涵盖教学全过程，包含课程管理、资源推送、互动教学、学情分析四个主要模块。教师能够在线对班级、课程表、学生信息以及作业进行管理，推送Word、PPT、PDF、视频等各类教学资源，并且可以设置消息提醒和定时推送。学生端具备资源查看和离线学习的功能，教师借助智能批改、语音加分等功能能够提高批改作业的效率。该平台还设有考试防作弊设置，比如切屏限制、随机抽题等，同时拥有学情报告分享功能，以此保障教学的公平性并促进家校之间的协同。

【云班课电脑版特色】

多元互动教学

支持投票、问卷、讨论、轻直播、头脑风暴、分组任务等10余种教学活动，融合智能标签、智能批改、语音加分等功能，达成即时反馈与个性化评价。

全模式资源推送

可推送Word、PPT、Excel、PDF、MP4、MP3等多种格式的资源，并且支持消息提醒、二次提醒以及智能定时推送功能，以此确保学生能够及时获取到学习材料。

新型教学模式支持

可兼容互动课堂、JITT、翻转课堂、混合式教学、BOPPPS、PBL等多种以学生为中心的教学模式，同时借助人工智能助学小蓝与助教小墨，达成个性化教学的实施。

过程性激励体系

学生端借助经验值激励机制来累积学习积分，教师端依托魅力值激励机制增强教学活跃度，系统会自动生成教学报告、学习报告以及平时成绩。

永久免费与跨终端访问

我们承诺为签约院校及云教材用户提供永久免费服务，同时支持手机、平板、电脑等多终端同步使用，确保数据无缝衔接。

【云班课电脑版亮点】

双模式签到功能

普通模式支持秒签，定位模式能设置50米或100米的签到范围，借助GPS定位来保障学生到课率，在地下或高楼密集的区域，建议提前缓存位置以防止定位漂移。

AI赋能教学管理

通过大数据分析为学生打造六维成长勋章体系，借助数据模型预测学业挂科风险并输出针对性干预方案；利用AI技术实时生成定制化练习题，根据学生课堂反馈动态适配教学节奏。

可视化时间轴与碎片化学习

教师端可对课时进行精细化拆分（例如将课程划分为单词10分钟、语法20分钟、练习10分钟、总结5分钟等模块），学生端则会展示实时进度条，以此帮助避免拖堂情况；同时，微课、PPT、语音笔记等学习资源能在不同设备间无缝切换，学习进度也会自动保存。

投屏模式优化课堂展示

Web端新添加了投屏功能，同时支持浅色与深色模式的切换、字号大小的调整，还对点赞的视觉效果进行了强化，这样能让教师在光线条件差异较大的教室中更方便地演示活动相关内容。

【云班课电脑版用法】

与安装

可以通过浏览器访问[云班课](https://www.mosoteach.cn)平台，进入后找到并选择与自己设备系统相匹配的“电脑版”版本进行使用。

应用商店：Windows 10/11用户可在Microsoft Store中搜索“云班课”，macOS用户则通过Mac App Store获取。

安装步骤如下：双击安装包启动程序，阅读并同意许可协议条款，接着选择安装路径（系统默认路径为C盘），待安装完成后，系统会自动创建桌面快捷方式。

登录与班级管理

登录方式：支持学校账号密码登录、手机号+验证码登录，绑定手机号后可开启30天自动登录。

加入班级的方式是使用班级码或者邀请链接来进入课程，第一次登录的时候需要补充完整个人信息，像姓名、学校这些内容都要填写。

教学互动操作

资源推送：在“资源”模块上传课件、视频，设置定时推送和提醒。

课堂活动方面：可以发起投票、问卷、头脑风暴之类的活动，并且能够实时查看学生的参与数据。

作业批改：借助智能批改功能完成自动评分，再搭配语音加分的方式来提供个性化反馈。

【云班课电脑版点评】

功能全面性方面，它覆盖了教学的整个流程，从资源管理到学情分析等各项功能都很完备，特别适合混合式教学的场景。

互动创新性方面，借助AI技术、投屏模式以及双模式签到等手段，增强课堂的趣味性，使得社恐学生的参与度得到了明显提升。

数据驱动特性：学情报告通过对学习行为展开量化分析，为教师提供精准的教学反馈，从而助力其实现因材施教。

网络使用提示：早晚高峰时段平台可能出现卡顿情况，建议避开高峰时段进行操作；安卓系统用户请关闭电池优化功能，以确保消息能够正常推送。

功能细节有待优化：轻直播回放目前存在回声问题，重要内容需要同步录屏进行备份；华为手机需开启应用自启动功能以防止后台被冻结。

总结：云班课电脑版围绕智能化与互动化构建，对传统教学场景进行了重塑，通过双端协同的设计思路，既满足了教师的管控需求，又照顾到学生的使用体验。虽然在网络稳定性等方面还面临一些问题，但凭借丰富的功能和创新的模式，它依旧是助力数字化教学转型的实用工具，特别适合那些希望实现高效互动与个性化教学的机构和个人选用。